今天我们来聊聊英语胎教,以下6个关于英语胎教的观点希望能帮助到您找到想要的母婴知识。
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故事 是 儿童 认识世界的窗口,也是儿童语言发展的激素。本文是优秀胎教 英语故事 ，希望对大家有帮助! 优秀胎教英语故事篇一 The “Beautiful” Rabbit In the forest there lived a little rabbit whose name was “Chouchou”. His eyes were red, like a pair of rubies. But his fur was grey, like he’d wiggled out of a furnace, and he felt himself to be very ugly, often hiding in his house alone. Although he wasn’t nice to look at, he had an incomparably kind heart. When Little Monkey Lele’s home was burst apart by a flood, he had no house to return to. Chouchou let Lele live with him, and he divided up his favorite chocolate to give some to Lele to eat. Not only that, whoever had a headach, or got sick, with no money to buy medicine, he did everything he was able to do to help. The days passed one by one, and Chouchou was still alone. One time, the forest’s most beautiful rabbit Meimei came looking for Chouchou to play, but Chouchou thought of himself as just too ugly, he couldn’t face seeing her. Meimei told Chouchou: “It’s not what’s on the outside that counts, the important thing is what’s on the inside.” Chouchou suddenly saw the light, he ran outside, and played with his friends to his heart’s content. 森林里住着一只小兔子，它叫“丑丑”。它的眼睛红红的，像一对红宝石。可是它的毛灰灰的，像是从灰炉里钻出来似的，它觉得自己太丑了，常常一个人躲在家里。 虽然它长得不好看，但是它有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了，无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家，还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此，谁头痛、生病了，没钱买药，它都会尽其所能进行帮助。 日子一天天过去了，丑丑还是很孤单。一次，森林里最好看的小兔子美美来找它玩，可丑丑觉得自己太丑了，没脸见它。美美告诉丑丑：“人的外表并不重要，重要的是内在美。”丑丑恍然大悟，它跑了出去，和伙伴们一起尽情地玩耍。 优秀胎教英语故事篇二 Cat goes fishing Old Cat and Little Cat were fishing together on the riverbank. A dragonfly flew over. The little cat saw it, put down his fishing pole, and tried to grab the dragonfly. The dragonfly flew away, and the little cat, unable to grab it, stopped trying and went back to fishing on the riverbank. As soon as Little Cat was back [lit: as soon as little cat looked], Old Cat caught a big fish. A butterfly flew over. The little cat saw it, put down his fishing pole and again tried to catch it. The butterfly flew away without the little cat having caught it, and Little Cat again went back to the riverbank. As soon as he looked over at Old Cat, Old Cat had caught another big fish. Little Cat said: “How annoying, why is it that I haven’t caught even one little fish?” Old Cat looked him over and said: “If you’re fishing just fish, don’t be in two minds about it. If you spend a while catching dragonflies, then you spend another while catching butterflies, how can you catch fish?” Little Cat listened to Old Cat’s words and begin to fish intently. The dragonfly flew over again, and the butterfly flew over also, but it was as if Little Cat didn’t see them. Not long after that, Little Cat caught a big fish. 老猫和小猫一块儿在河边钓鱼。 一只蜻蜓飞来了。小猫看见了，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫钓着了一条大鱼。 一只蝴蝶飞来了。小猫看见了，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫又钓着了一条大鱼。 小猫说: “真气人，我怎么一条小鱼也钓不着?” 老猫看了看小猫，说: “钓鱼就钓鱼，不要这么三心二意的。一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢?” 小猫听了老猫的话，就一心一意地钓鱼。 蜻蜓又飞来了，蝴蝶又飞来了，小猫就象没看见一样。不大一会儿，小猫也钓着了一条大鱼。 优秀胎教英语故事篇三 想飞的小象 On the third day after he was born, Little Elephant went with his mother to the banks of a stream, and there he saw a bird in the sky flying here and there. Little Elephant said: “If I could fly, I could see even more things, it would be great!” In order to learn to fly, Little Elephant climbed a tree and, with a yelp of “Ai Yo!”, fell heavily to the ground. Seeing this, the snake said: “Little elephant, we all have our own abilities. I can’t fly, but I can sleep in a tree.” Lion said: “I also can’t fly, but I can jump across a wide river.” Tiger said, “I can’t fly, but I can swim!” Little Elephant’s father and mother said to him, “We elephants have great strength, incomparably greater than that little bird’s.” Little Elephant understood. He used his long nose as a hook and moved a large branch. 小象生下来的第三天，跟妈妈来到小河边，看见一只小鸟在天空飞来飞去。小象想：“要是我也会飞，可以看到更多的东西，多好呀!” 小象爬到树去学飞“哎哟”一声，摔了一个大跟头。 蛇看见了说:“小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是，我会在树上睡觉。” 狮子说:“我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。” 老虎说:“我不会飞，可是我会 游泳 !” 爸爸妈妈对小象说:“我们象的力气大，这是小鸟不能比的。”小象明白了。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。
在胎儿期接受英语启蒙教育的孩子，在学校学英语只不过是简单的饭后散步而已。很容易。孩子的发音会比父母精通两种语言的孩子好得多。如果接受产前英语启蒙教育后继续接受正规教育，这位在茅台开始上学的孩子可以限定其全程路径。如果想让自己的孩子以后成为精通两种语言的人才，最好在胎儿时期对孩子进行英语启蒙教育，作为胎教的一个内容。
研究表明，6个小时出生的婴儿除了对声音的记忆力外，还能更好地识别母亲的声音。当他还在妈妈肚子里的时候，从第7个月开始就具备了听觉能力。听到外部声音后反应并产生母体胎动是胎儿的学习表现。因此，怀孕后7个月到胎儿出生前的时间是孕妇进行英语胎教的黄金时间！孕妇可以喝肚子里的胎儿一起“学习”。平时可以看漫画英语视频，建议学习地道有趣。还可以给肚子里的胎儿听儿童英文歌。在孕妇周围创造练习英语的环境很重要。孕妇可以说“This is Mommy”、“It's an ice day”、“Let's go to the park”、“That is a cat”等简单的英语。
如果已经知道胎儿的性别，或者给即将出生的孩子取了名字。孕妇就会说英语胎教。提示保持愉快的心情：妈妈、爸爸和所有家人之间要进行愉快的感情对话，向胎儿传达爱情的英语对白，当然要愉快地进行。英语苔丝的优点是用母亲亲切的声音读英语，为胎儿创造一个容易接受的英语环境。从一两句问候开始：不必从一开始就把整个英语句子作为题外话的内容。
先听为主，然后跟着一两句话消除紧张感。早上起床后用“早上好，扫码”。“问候胎儿是良好胎教的开始。勇敢说：英语相声的核心是勇敢发出声音。练习用英语说妈妈看到的、想对胎儿说的、以后想和孩子做的事，并用英语表达。像与胎儿的实际对话一样勇敢地表达自己的想法。
孕晚期的英语胎教技巧 孕晚期的英语胎教技巧，许多女性在孕期中，为了让孩子以后更聪明，会对胎儿进行胎教。而不同人对胎教的内容也是不一样的，下面给大家分享孕晚期的英语胎教技巧，希望对大家有帮助！ 孕晚期的英语胎教技巧1 1、保持愉快的心情 爸爸妈妈及所有家庭成员间都应带着愉快的情绪对话，向胎儿传达爱意的英语胎谈，当然也要愉快地进行。英语胎谈的优点就是以妈妈亲切的声音阅读英文，为胎儿创造易于接受的英语环境。 2、从一两句问候开始 不必一开始就用一整篇英语文章作为胎谈内容，先以听为主，再跟着说一两句去消除紧张感。早晨起床后用“Good morning，sweetie。”问候胎儿就是很好的胎谈开端。 3、勇敢地说出来 英语胎谈的核心就是勇敢地说出声。用英语跟胎儿讲讲妈妈看到的事物、想告诉胎儿的事，或是将来想和宝宝一起做的事，练习用英语进行表述。就像与胎儿实际对话一样，勇敢地表达自己的想法。 孕晚期时胎儿听觉已基本发育完成，要多用英语进行胎谈。妈妈看到的事物、想告诉胎儿的事，或是将来想和宝宝一起做的事都可以说给胎儿听。此时英语胎教的核心就是根据妈妈的英语水平尽量多与胎儿说话。 孕晚期因为身体上的不适无法长时间阅读。不必刻意追求阅读量，重复利用孕早期和孕中期读过的书或录音即可。观看英文录像进行英语胎教也很有效果。看完录像带后别忘了对胎儿表述一下感受。 孕晚期的英语胎教技巧2 孕晚期的胎教要重复进行 在怀孕的前八个月，每天的音乐胎教应该固定在童眼个的内容上，几乎每天都放相同的曲目，哼唱用一首歌曲。 这样孩子在出生之后对音乐也会产生更多的兴趣。用标准的语言形容一个玩具，告诉胎宝宝玩具的名称，多加重复几次，孩子将来会对这个玩具有超乎寻常的喜欢。 首先电视的资讯太多，太复杂，而且变化非常快，不适合胎教的进行，胎宝宝记不住所有的资讯。 电视机所发出的声音会作为一种声波，不断地传到胎宝宝中，影响宝宝的睡觉质量，最后电视屏幕有很大的辐射，对胎宝宝也是有极大的刺激性。 另外长时间看电视，对准妈妈和胎宝宝也有不利的影响，电视机所发射出的电子流光和屏幕产生的紫外线会污染房间的'空气，引起孕妇咽喉干燥，胸闷和咳嗽的症状。 所以孕妇们一定要注意，怀孕期间不应该看太多的电视，看电视的时要在2米之处，也要记得保持空气流通，看完电视后一定要清洁脸部。 最好的胎教并不是每天学习新的事物，而是要在胎宝宝开始有记忆能力的时候，不断地重复胎教，让宝宝的印象更加的深刻。 专家建议孕晚期的胎教，重在重复的过程，每一首歌，每一个人的名字，每一个玩具的名称，宝宝出生后都会拥有深刻的记忆，让宝宝在迎接新生活的时候，也变得更加轻松。 孕妇晚期胎宝宝的观感能力是前所未有的高，特别是在听力上。 专家建议孕晚期的胎教要不断地重复，要反覆地给胎宝宝同一种听觉上的几次，让宝宝更加熟悉，并且慢慢地记住这些内容，等宝宝出生之后就可以变得更加聪明，能够轻松学会很多事情。 所以准妈妈们，不要总是给胎宝宝学习新的东西，应该多巩固已经学过的内容。 胎教很重要，孕晚期的重复胎教，也会让出生后的宝宝和爸爸妈妈相处的更愉快！
早教和幼儿园确实是有区别的。
早教是早期教育，广义指从人出生到小学以前阶段的教育。狭义指上述阶段的早期学习。
简单说，早教是对幼儿的早期教育，从现代年轻人的教育理念说，就是包含胎教，婴儿期教育和幼儿园教育等。
幼儿园教育只包含宝宝从上幼儿园开始到上小学前这段时间的教育。
早教在孩子一生的教育中，处于特别重要的地位。
一，胎教指孕妈从怀孕初期到宝宝出生，对宝宝进行的教育。
孕妈在胎教中除了给胎儿进行适当的文化教育，譬如听音乐，读唐诗宋词，讲童话故事以外，还要注意：
1.平时不要大声和别人说话（像吵架似的）。2.不要骂人说脏话。3.不要因为和家人之间有点摩擦不开心，随意谴责胎儿。
胎儿在母体中是可以感知到周围一切的。周围成年人的言行会影响到孕妈腹中的胎儿性格的形成。
很久以前在《读者》杂志上看到过一个美国科学家的研究。科学家让同等数量的孕妈进行不同的胎教，实验的结果竟截然不同。
孕妈性格好，家庭氛围好，对胎儿非常热爱的宝宝出生后，不仅聪明可爱，性格开朗，还很听话，从来不跟父母对着干。
孕妈是急脾气的，遇事容易发火的，夫妻不开心吵架的，孩子出生后暴脾气的居多，稍有不如意就大哭大闹的多。
有个典型的例子：孕妈经常和丈夫吵架，丈夫每次不开心都怨恨还没有出生的宝宝，结果这个宝宝从小到大都不喜欢爸爸，跟爸爸的关系很疏远。
二，婴儿期教育是从宝宝出生到两岁半或三岁上幼儿园这段时间的教育，同样是孩子教育的重中之重。
婴幼儿期教育是培养孩子学习兴趣和自觉学习习惯的关键时期。
在这段时间里如果宝妈和家人们不能对宝宝进行正确引导，或者不注重兴趣的培养，宝宝上幼儿园后再让老师教育就晚了。
人们常说一句话：三岁看小，七岁看老。简单说从三岁开始就可以看出孩子以后长大会咋样了。
因此，孩子三岁之前的教育是孩子一生中关键的关键。
青岛神童王恒屹就是一个典型的例子。王恒屹三个多月就由奶奶带。每天奶奶哄王恒屹睡觉时就会抱着他一边走，一边给他读唐诗 。久而久之，王恒屹对奶奶读的唐诗有了浓厚兴趣，开始学说话时，说出的第一个字就是奶奶读的唐诗中的字。开始跟着奶奶背唐诗后，就自己人字，不认识的字，奶奶给说一遍就能记住。小小年纪不仅认字的能力惊人，背唐诗的能力惊人，而且对歌曲的记忆演唱和对各国国名的记忆也让人惊叹。
王恒屹的例子说明对婴幼儿的正确教育和引导非常重要。
幼儿园之前这段时期的教育，是爸爸妈妈爷爷奶奶们帮助宝宝完成的，幼儿园不可能做到。
宝宝上幼儿园后，主要教育是幼儿园老师的责任，但是宝宝回到家，还是需要家人的教育，有些教育不是幼儿园可以完成的。毕竟宝宝在幼儿园的时间比较少。
总之，早教和幼儿园教育是有区别的。
英语胎教可以通过英语胎谈、英语歌曲、英语录像带、英语童话书等方式实施。随着人们对英语教育的持续关注,英语胎教也越来越受重视。孕妈妈不要认为英语好难而背负过多的心理压力,根据自身情况制订好计划,以愉快轻松的心情完成就可以了。
英语胎教要注意什么
1、准妈妈们早怀孕早期可以选择一些自己喜欢的流行歌曲这样或许可以够给小宝宝带采刺激的英语的儿歌，给胎儿听或亲自唱歌好。孕中期|胎儿听觉已发达到可以辨别人声，所以妈妈最好亲自给胎儿唱歌。胎儿对声音的高低、音色、强弱都很敏感，所以哼唱轻快的旋律效果也很好。
2、夜间的时候一边播放一些柔和的歌曲，一边浏览英语的文章呀童话书或者观看音像视频等等，还可以用英语把当天经历的事说给孩子听，胎教效果都很好。如果不会熟练地用英语表达情感，先说些“I love you，sweetie!”之类的简单句子就可以。熟练后再逐渐升级为每天读一篇文章给胎儿听。对胎儿来说，重要的是妈妈阅读英文时勤奋积极的情绪和声音。不论妈妈的英文水平如何都可以做到这点，所以抽出时间为胎儿读英文吧。
3、孕晚期|反复收听优美的英语歌曲，妈妈亲自唱歌给胎儿听问更好地培养胎儿的情感和语感。唱歌时配合—些简单的动作更好。
总结：英语胎教的原则是什么?对胎儿来说，重要的是妈妈阅读英文时勤奋积极的情绪和声音。妈妈亲自唱歌给胎儿听问更好地培养胎儿的情感和语感。唱歌时配合—些简单的动作更好。
一般来说，在语言胎教中，最常用的胎教方法是读诗和日常对话。诗歌朗诵胎教诗歌朗诵就是在音乐或歌曲的陪伴下，带着情感和节奏给宝宝朗诵诗歌。读诗法的最佳实施阶段是怀孕6个月左右。这种方法的优点是语言胎教和音乐胎教和谐结合，两种方法的优点融合在一起，这样胎教的效果才能更好更有效！一方面，诗歌阅读法不仅可以让孕妇通过阅读释放压力，还可以将情绪调节到最佳状态，
为胎儿创造最佳发育环境；另一方面可以让胎儿接受诗歌和美学的影响，开发胎儿的智力，为胎儿以后的学习和工作打下基础。每日对话胎教每日对话法简单易懂。可以通过字面意思来认识，即与胎儿对话，将日常生活中的信息传递给胎儿，让胎儿“认识”外界。实施每日对话法的最佳时间是怀孕8个月左右。与读诗法相比，这种胎教方法简单，无需任何工具，随时随地都可以进行。日常的胎教不仅能让孕妇的生活丰富多彩，还能转移她们对孕期身体不适的注意力。
还能让宝宝熟悉父母的声音，加强亲子间的感情，让宝宝出生后听到父母的声音更有安全感。同时可以锻炼他们的想象力和思维能力，提高他们的智商。另外，语言胎教包括阅读胎教等等。准父母有兴趣可以试试。语言胎教注意事项：语言要简单易懂，记住语言太复杂难懂。用柔和舒缓的语气说话。永远不要太吵、太吵。建议进行重复性对话交流，提前对胎儿进行语言训练。语言胎教不能太长，一般需要1到3分钟，否则胎儿不仅会厌烦，还达不到胎教的效果。准父母在做语言胎教的时候，要冷静，注意。
他们不应该粗心大意，也不应该兴奋。准爸爸一定要参与其中，因为男性声波以中低频为主，很容易穿透进宫。也是宝宝非常喜欢的声音，让宝宝更有安全感。语文胎教的内容要丰富，只有一本胎教读物不要枯燥，否则家长和孩子都会厌烦。语言胎教与音乐胎教同时进行时，一定要控制好胎教音乐的音量。如果担心孩子的听力，可以选择配备智能音量控制系统的天才宝贝品牌的音乐胎教仪，
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